Die Anmeldung von Schüler:innen erfolgt über eine pädagogische Fachkraft der jeweiligen Schule. Die Beiträge werden digital eingereicht. Die betreuende Lehrkraft lädt eine Videoaufzeichnung der Rede hoch. Die Einreichungsfrist für Wettbewerbsbeiträge endet am 16. November 2025 (um 00:00 Uhr).
Informationen zur Anmeldung erhalten Sie auch bei unserer digitalen Informationsveranstaltung am 25. September (von 15:00 bis 16:00 Uhr). Eine Anmeldung ist unter diesem Link möglich.
Schritte zur Anmeldung
Registrierung: Ab dem 11. August können Sie sich auf der Plattform "Mehr Sprachen - mehr WIR" registrieren. Dort finden Sie den Anmeldelink zum Rhetorik-Training, den Sie an Ihre Schüler:innen weiterleiten können. Die Rhetorik-Trainings sind ein freiwilliges Zusatzangebot. Von jeder Schule dürfen bis zu 5 Schüler:innen teilnehmen.
Formulare herunterladen: Nach Ihrer Registrierung können Sie im geschützten Bereich die Einwilligungsformulare für Ihre Schüler:innen herunterladen. Zum Wettbewerb können Sie bis zu 10 Schüler:innen aus jeder Klassenstufenkategorie anmelden (also maximal 30 Schüler:innen).
Einwilligungen: Diese ausgedruckten Einwilligungsformulare müssen von den Teilnehmenden sowie bei unter 18-Jährigen zusätzlich von den Erziehungsberechtigten unterschrieben werden. Informationen zur Datenschutzerklärung sowie zur Einräumung von Nutzungsrechten finden Sie bald auf unserer Seite.
Dokumente hochladen: Scannen Sie die unterschriebenen Formulare ein und laden Sie diese direkt auf der Plattform hoch. Beachten Sie, dass die Dateien nur eine bestimmte Größe haben dürfen.
Beiträge hochladen: Sobald die Einwilligungsformulare hochgeladen sind, können Sie die Videobeiträge Ihrer Schüler:innen und die dazugehörigen Skripte (vollständig auf Deutsch übersetzt) hochladen. Eine Vorlage für Skripte, die sie gerne nutzen können, finden Sie hier. (Word (*.docx), 459 KB)
Wie viel Aufwand ist eine Teilnahme für begleitende Lehrkräfte?
Die Aufgaben von Lehrkräften im Wettbewerb sind:
- die Weitergabe von Informationen zum Wettbewerb an ihre Schüler:innen
- die Bestärkung und Motivation von Schüler:innen zur Teilnahme
- die Anmeldung teilnehmender Schüler:innen auf der Plattform
- Feedback und Hilfestellungen/Anregungen im Prozess geben
- An Fristen erinnern und fertige Beiträge und Manuskripte hochladen
Im ersten Wettbewerbsdurchgang haben Lehrkräfte den Wettbewerb auf unterschiedliche Art und Weise genutzt und begleitet:
- Workshoptage mit Rede-Schreibwerkstatt mit interessierten Schüler:innen
- Erarbeitung von Inhalten im Drehtür-Modell
- Einbindung des Themas „Reden schreiben und halten“ in den (Sprach-)Unterricht
- Individuelle Begleitung einzelner Schüler:innen
Das Team von Mehr Sprachen – mehr WIR ist bemüht, den Aufwand für Lehrkräfte so gering wie möglich zu halten.
© DKJS/Marcel Frank
Bei unserer digitalen Informationsveranstaltung zum Wettbewerb am 25. September von 15:00 bis 16:00 Uhr erfahren Sie alles zum nächsten Wettbewerbsdurchgang. Sie erfahren, wie Sie und Ihre Schüler:innen bzw. Stipendiat:innen teilnehmen können, und haben Gelegenheit, Fragen zum Wettbewerb zu stellen.